Imágenes com fines educativos. Estudio de caso: CNICE, un banco de imágenes de uso libre
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PDFDOI: http://dx.doi.org/5sopcom/5sopcom.v0i0.183
Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (Universidade do Minho) ::: ISBN 978-989-95500-1-8
Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (Universidade do Minho) ::: ISBN 978-989-95500-1-8