Roteiros desenhados (tipo storyboard) por crianças como instrumento de investigação de percepções e competências audiovisuais junto a audiências infantis

Vânia Lúcia Quintão Carneiro

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DOI: http://dx.doi.org/5sopcom/5sopcom.v0i0.167

 

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (Universidade do Minho) ::: ISBN 978-989-95500-1-8